Khảo sát niềm tin của sinh viên vật lý trị liệu tại trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng về đau thắt lưng năm 2025

Mục tiêu: Đau thắt lưng (ĐTL) cần tiếp cận dựa trên mô hình sinh học - tâm lý - xã hội. Các nghiên cứu trước cho thấy niềm tin và hành vi lâm sàng của sinh viên (sinh viên) các khối ngành sức khỏe có thể hình thành từ giai đoạn đào tạo và ảnh hưởng đến cách thực hành lâm sàng. Nghiên cứu này khảo sát niềm tin về ĐTL của sinh viên vật lý trị liệu (VLTL) - những người sẽ trực tiếp tham gia quản lý ĐTL và chăm sóc bệnh nhân ĐTL trong tương lai thông qua bảng câu hỏi về niềm tin đau Back-PaQ phiên bản tiếng Việt.

Phương pháp nghiên cứu: Thiết kế nghiên cứu cắt ngang (12/2024 - 4/2025) trên 258 sinh viên VLTL tại trường đại học (ĐH) Quốc tế Hồng Bàng bằng thang đo về niềm tin đau Back pain attitude questionnaire (Back - PaQ) phiên bản tiếng Việt.

Kết quả: Tổng điểm trung bình (TB) thang đo về niềm tin đau Back - PaQ là 115,97 ± 11, cho thấy sinh viên vẫn duy trì những niềm tin không đúng như lo lắng quá mức về tổn thương lưng, quan niệm sai lệch về tư thế và bản chất của đau lưng.

Kết luận: Sinh viên VLTL – những nhà lâm sàng tương lai vẫn có niềm tin sai lệch về ĐTL. Cần lồng ghép giáo dục theo mô hình sinh học - tâm lý - xã hội trong đào tạo nhằm điều chỉnh niềm tin này và cải thiện chất lượng chăm sóc bệnh nhân trong tương lai.

File toàn văn

Bài báo liên quan

• Thực trạng hoạt động thể lực của sinh viên Trường Y Dược - Đại học Đà Nẵng năm 2025 và một số yếu tố liên quan
• Tổng quan các bộ công cụ đánh giá tình trạng dinh dưỡng trên bệnh nhân ung thư tại Đông Nam Á
• Khảo sát niềm tin của sinh viên vật lý trị liệu tại trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng về đau thắt lưng năm 2025
• Trải nghiệm người bệnh nội trú tại một số bệnh viện công lập ở miền Bắc Việt Nam năm 2025 và một số yếu tố liên quan
• Thực trạng và giải pháp tăng cường hoạt động truyền thông dinh dưỡng cho người bệnh ung thư tại Trung tâm Ung Bướu, bệnh viện Trung Ương Thái Nguyên
• Một số yếu tố liên quan đến kiến thức và nhu cầu đào tạo về sơ cấp cứu ban đầu của học sinh trường THPT Trung Văn, phường Đại Mỗ, Hà Nội năm 2024
• Dấu hiệu căng thẳng và một số yếu tố liên quan ở sinh viên Y khoa Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng năm 2025
• Hiệu quả can thiệp hành vi đối với tuân thủ thuốc hít và chất lượng cuộc sống của người bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính: tổng quan hệ thống và phân tích gộp
• Công tác y tế trường học tại các trường trung học phổ thông khu vực 3 Thành phố Hồ Chí Minh năm học 2024 - 2025 và một số yếu tố ảnh hưởng
• Các nguồn chứng cứ được điều dưỡng áp dụng vào thực hành tại Bệnh viện 19 – 8 Bộ Công an năm 2025
• Thực trạng bỏ bữa sáng của sinh viên chính quy Trường Y Dược - Đại học Đà Nẵng năm 2025 và một số yếu tố liên quan
• Tình trạng suy dinh dưỡng ở người bệnh cao tuổi điều trị nội trú tại Bệnh viện Mắt Huế năm 2025 và một số yếu tố liên quan
• Đặc điểm ổ bọ gậy nguồn của muỗi truyền bệnh sốt xuất huyết dengue và một số yếu tố liên quan tại xã An Hoà, tỉnh Gia Lai năm 2025
• Thực trạng văn hóa an toàn người bệnh tại Bệnh viện Phụ Sản Hà Nội năm 2025 và một số yếu tố liên quan
• Năng lực số của cán bộ y tế thuộc Trung tâm Y tế Quận Bắc Từ Liêm năm 2024 và một số yếu tố liên quan